LABORATORIO DI DANZA HIP HOP
LE FINALITA'
In questo laboratorio si affronta la danza dando molta importanza all’aspetto pedagogico- educativo: la danza non viene presentata solo come una sequenza di movimenti, ma intesa in modo più globale, come fusione di movimenti, suoni, sensibilità ed espressività, lavoro di gruppo.
Attraverso la danza si affrontano diversi aspetti.
L’insegnante ricerca con l’adolescente un rapporto di interazione che lo porti a raggiungere da un lato competenze motorie sempre più sviluppate ed articolate dall’altro; le lezioni sono momenti di incontro e di crescita creativa, nell’apprendere una forma d'arte come la danza.Iniziare un percorso di questo tipo ha sicuramente grande importanza soprattutto nell’adolescenza dove avvengono le principali trasformazioni corporee e la relazione con gli altri e con il gruppo è elemento essenziale.
Quindi è importante attraversare questa disciplina per uno sviluppo armonico del corpo e per l’affinamento delle sue capacità motorie, ma soprattutto perché la danza mette in contatto con la sfera emotiva e percettiva, che costituisce il nucleo della sensibilità della persona artistica e sociale.
IL LABORATORIO
Verranno forniti elementi di lavoro tecnico (riscaldamento, passi e coreografie) lavorando sul ritmo, la coordinazione, lo stile personale, l’interpretazione e la creazione compositiva
IL nostro lavoro sull’hip hop è contaminato con la danza contemporanea, alcune evoluzioni di acrobatica e accenna i passi base nel lavoro a terra della break-dance
Le lezioni sono veloci ritmate.
Struttura delle lezioni
1. riscaldamento con scomposizione
2. stretching
3. passi base
4. esercizi per ballare in gruppo (imparare ad andare insieme, sentire gli altri)
5. elementi acrobatici
6. creazione di piccole seguenze a piccoli gruppi
7. composizione
8. coreografia
LE FINALITA'
In questo laboratorio si affronta la danza dando molta importanza all’aspetto pedagogico- educativo: la danza non viene presentata solo come una sequenza di movimenti, ma intesa in modo più globale, come fusione di movimenti, suoni, sensibilità ed espressività, lavoro di gruppo.
Attraverso la danza si affrontano diversi aspetti.
L’insegnante ricerca con l’adolescente un rapporto di interazione che lo porti a raggiungere da un lato competenze motorie sempre più sviluppate ed articolate dall’altro; le lezioni sono momenti di incontro e di crescita creativa, nell’apprendere una forma d'arte come la danza.Iniziare un percorso di questo tipo ha sicuramente grande importanza soprattutto nell’adolescenza dove avvengono le principali trasformazioni corporee e la relazione con gli altri e con il gruppo è elemento essenziale.
Quindi è importante attraversare questa disciplina per uno sviluppo armonico del corpo e per l’affinamento delle sue capacità motorie, ma soprattutto perché la danza mette in contatto con la sfera emotiva e percettiva, che costituisce il nucleo della sensibilità della persona artistica e sociale.
IL LABORATORIO
Verranno forniti elementi di lavoro tecnico (riscaldamento, passi e coreografie) lavorando sul ritmo, la coordinazione, lo stile personale, l’interpretazione e la creazione compositiva
IL nostro lavoro sull’hip hop è contaminato con la danza contemporanea, alcune evoluzioni di acrobatica e accenna i passi base nel lavoro a terra della break-dance
Le lezioni sono veloci ritmate.
Struttura delle lezioni
1. riscaldamento con scomposizione
2. stretching
3. passi base
4. esercizi per ballare in gruppo (imparare ad andare insieme, sentire gli altri)
5. elementi acrobatici
6. creazione di piccole seguenze a piccoli gruppi
7. composizione
8. coreografia
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