giovedì 29 ottobre 2009

Spazio d'Ascolto "THINK POINT"

Il LUNEDI' dalle 15 alle 18
per informazioni: 3403911950 anche con sms

Riapre nel quartiere 5 Parpagliona, di Sesto San Giovanni, lo spazio d’ascolto educativo THINK POINT.
Completamente gratuito, pensato per gli adolescenti e i preadolescenti e gestito da Vincenza Nastasi, una pedagogista che da anni lavora nel quartiere seguendo progetti legati a questa fascia d’età.
THINK POINT è un luogo creato per dare ascolto ai ragazzi e alle ragazze; un’occasione che parte dal loro bisogno di comunicare e raccontare piccoli e grandi eventi, desideri, emozioni che accadono nella loro vita quotidiana.THINK POINT è inteso come uno spazio creato per i ragazzi affinché essi possano confrontarsi con una figura adulta che li ascolti, li aiuti, li rassicuri e li stimoli a ricercare e mettere in atto risposte concrete ai loro interrogativi, dubbi e difficoltà legate al quotidiano.
Spazi di ascolto come THINK POINT sono già stati sperimentati da 6 anni all’interno di alcune scuole secondarie di primo e secondo grado di Sesto (Calamandrei e Settima, Istituto Falck e Ferraris) diventando un significativo punto di riferimento per gli studenti e le scuole stesse.

modalità di accesso:
- THINK POINT è aperto TUTTI I LUNEDI' dalle 15 alle 18 presso la sede della circoscrizione del quartiere 5 in via Campestre 250 (angolo via Mantovani).

- Lo spazio prevede incontri su richiesta da parte dei ragazzi e ragazze interessati, chi vorrà incontrare Vincenza dovrà segnare su un foglio-calendario presente presso lo spazio della circoscrizione il proprio nome (il cognome non è necessario) nel lunedì e nell’orario a lui più comodo (tra le 15 e le 18)

- Per informazioni o per disdire un appuntamento richiesto, si è pregati di contattare Vincenza al n° di cell. 3403911950 anche con un sms

L'iniziativa rientra nelle attività previste dal Contratto di Quartiere Parpagliona.

martedì 13 ottobre 2009

Laboratorio "Spray Art"

Alcune foto del graffito che ha realizzato IMEN
durante il workshop di presentazione del laboratorio.