lunedì 21 maggio 2012
mercoledì 9 maggio 2012
mercoledì 1 febbraio 2012
martedì 31 gennaio 2012
Video del progetto "100 metri 1000 colori"
www.youtube.com/watch?v=-i_xDZKLIR8
Il progetto "100 metri 1000 colori" è stato finanziato dalla Fondazione Comunitaria Nord Milano e dal Comune di Sesto San Giovanni. Hanno contribuito: Cooperativa di Abitanti "Uniabita", Circoscrizione 1 "Rondò-Torretta", Circoscrizione 3 "Isola del Bosco-delle Corti". La realizzazione del progetto è stata curata dagli educatori dello Spazio Adolescenti "Il Ponte" ("La Grande Casa" Soc. Coop. Soc. Onlus) in collaborazione con il Liceo Artistico "De Nicola". I colori acrilici utilizzati sono stati donati da J Colors S.p.A.. Si ringrazia A.T.M. per la collaborazione.
martedì 17 gennaio 2012
Mostra fotografica: LA CITTA' SOGNATA
E' la mostra conclusiva del laboratorio fotografico rivolto ai ragazzi e alle ragazze del territorio, organizzato all'interno del progetto "100 metri 1000 colori", che aveva l'intento di documentare i lavori svolti nel sottopasso metro Rondò e sviluppare, attraverso la fotografia, un tema scelto dai ragazzi che fosse ispirato ai murales realizzati.giovedì 29 dicembre 2011
venerdì 23 dicembre 2011
mercoledì 16 novembre 2011
Progetto "100 metri 1000 colori"
http://www.sestosg.net/lucisu/dettaglio/,3066
e su Il Giorno:
http://multimedia.quotidiano.net/?tipo=photo&media=28686
giovedì 3 novembre 2011
Seminario: "Abitare la Patagonia" - Sesto San Giovanni, 21 settembre 2011
Per ascoltare gli interventi del seminario cliccate sugli indirizzi internet riportati sotto:- Presentazione del progetto di Diego Mairani: www.youtube.com/watch?v=bjyZu9xTaWs
- Presentazione degli autori del libro "Abitare la Patagonia. Storie di adolescenti a volo radente":
www.youtube.com/user/ilpontespazioado?feature=mhee
- Gustavo Pietropolli Charmet, intervento su adolescenza:
www.youtube.com/watch?v=NhTkF0Z8AQs
- Dario D'Andrea, intervento elemento acqua:
www.youtube.com/user/ilpontespazioado?feature=mhee#p/a/u/1/otbP2dErTQ8
- Gianni Trezzi, lettura del brano "Te la do io la Patagonia":
www.youtube.com/watch?v=2G080sVmQSI
- Gianni Trezzi, lettura del brano "La scuola passa e non passa invano":
www.youtube.com/watch?v=7DCBj-4sQvI
- Michele Diegoli, intervento elemento terra:
www.youtube.com/watch?v=y_9wGacWR7Y
- Gianni Trezzi, lettura del brano "Il Metodo Tusco":
www.youtube.com/watch?v=_6Gbf2MrLoA
- Gianni Trezzi, lettura del brano "Il re dei cani":
www.youtube.com/watch?v=vs3mRqzmajs
- Andrea Prandin, intervento elemento fuoco:
www.youtube.com/watch?v=YC5q8HYT058&feature=feedu
mercoledì 26 ottobre 2011
LABORATORIO FOTOGRAFICO "La città sognata"
All'interno del progetto "100 metri 1000 colori", che prevede la realizzazione di un murales nel sottopasso di Sesto Rondò, a cura degli studenti del Liceo Artistico De Nicola, c'è la possibilità di partecipare ad un laboratorio fotografico.Finalità del laboratorio è quella di documentare la realizzazione del murales e di sviluppare, attraverso la fotografia, il tema "LA CITTA' SOGNATA".
La cura del percorso laboratoriale è affidata a Serena Clessi (fotografa professionista -www.serenaclessi.com/).
Di seguito il calendario dei prossimi incontri:
Reportage Murales
presso sottopasso metro Rondò
Mercoledì 9 novembre h. 9.30 – 11.30
presso sottopasso metro Rondò
Giovedì 10 novembre h. 13.30 - 15.30
presso sottopasso metro Rondò
Venerdì 11 novembre h. 13.30 - 15.30
presso sottopasso metro Rondò
Sabato 12 novembre h. 9.30 – 12.30
presso "Il Ponte" - via Petrarca, 146
Venerdì 18 novembre h. 15.30 – 17.30
Venerdì 25 novembre h. 15.30 – 17.30
presso "Il Ponte" - via Petrarca, 146
Venerdì 2 dicembre h. 15.30 – 17.30
presso "Il Ponte" - via Petrarca, 146
Martedì 6 dicembre h. 15.30 – 17.30
presso "Il Ponte" - via Petrarca, 146
Venerdì 16 dicembre h. 15.30 – 17.30
Il laboratorio è gratuito.
Per informazioni contattare lo SPAZIO ADOLESCENTI "IL PONTE" in via Petrarca, 146 - tel. 0226221505 - cell. 3489268110 - email: diego.micheli@lagrandecasa.it
L'iniziativa rientra nel progetto "100 metri 1000 colori" finanziato dalla Fondazione Comunitaria Nord Milano, gestito dalla Soc. Coop. Soc. “La Grande Casa” Onlus, in collaborazione con il Liceo Artistico De Nicola e la Città di Sesto San Giovanni e con il contributo della Circoscrizione 1 "Rondò-Torretta", della Circoscrizione 3 "Isola del Bosco-delle Corti" e della Coop. Uniabita.
mercoledì 5 ottobre 2011
Progetto "100 metri 1000 colori"

L'iniziative rientra nel Progetto "100 metri 1000 colori" finanziato dalla Fondazione Comunitaria Nord Milano.
giovedì 8 settembre 2011
lunedì 1 agosto 2011
venerdì 24 giugno 2011
Programma delle attività estive de Il Ponte

Martedì 26 Luglio - PiscinaGiovedì 28 Luglio - Valvertova (BG) gita in montagna lungo un fiume che forma cascate e pozze dove fare il bagno
giovedì 23 giugno 2011
giovedì 9 giugno 2011
PARCO 607 PARTY
Venerdì 17 giugno dalle 16.00 presso il parchetto di via Marx angolo via Lombardia, vicino al civico 606.Una festa con i ragazzi e le ragazze del quartiere con:
animazione per bambini, laboratori espressivi, dimostrazione di graffiti, mostra fotografica e concerti rap/hip hop.
E' un'attività che rientra nel Progetto Legami Comunitari
martedì 7 giugno 2011
PROGRAMMAZIONE ESTIVA DI OUT&IN - progetto Legami Comunitari
martedì 17 maggio 2011
Domenica 15 maggio: "MURALES RESISTENTI"
martedì 5 aprile 2011
Prossimi eventi dei laboratori OUT&IN a Sesto S.G.

venerdì 28 gennaio 2011
LABORATORIO DI SPRAY ART - Out&In
Abitare la Patagonia - Storie di adolescenti a volo radente
martedì 16 novembre 2010
Pubblicazioni dell'èquipe de Il Ponte
- "Abitare la Patagonia - Storie di adolescenti a volo radente" Animazione Sociale Supplementi (in allegato al numero di dicembre 2010) di Alberto Panciroli, Diego Micheli, Stefano Valaguzza e Vincenza Nastasi
- "L’estate era alle porte e mia sorella alla finestra. Invito all’umorismo e alla creatività nelle professioni d’aiuto." Animazione Sociale (agosto-settembre 2010) di Alberto Panciroli, Stefano Valaguzza e Vincenza Nastasi.
- "Il tempo passa e non passa invano." Animazione Sociale (aprile 2010) di Alberto Panciroli.
- "Scuola e identità personale." Scuola e Didattica (ottobre 2009) di Alberto Panciroli e Vincenza Nastasi.
- "Finestre nella scuola. Come i preadolescenti vedono la scuola, se stessi e le relazioni con i docenti negli incontri condotti presso uno spazio d’ascolto", Scuola e Didattica (settembre 2009) di Alberto Panciroli e Vincenza Nastasi.
- "Il primo giorno di Omar allo spazio diurno." Animazione Sociale (maggio 2009) di Alberto Panciroli.
- "Esperienze di accompagnamento nella Grande casa: un approccio narrativo." di Alberto Panciroli pubblicato in "Verso l’autonomia. Percorsi di sostegno all’integrazione sociale di giovani." a cura di Silvio Premoli, Franco Angeli, (2009)
- "Un nuovo dialogo nella scuola." Scuola e Didattica (maggio 2008) di Alberto Panciroli e Vincenza Nastasi
- "Il viaggio di Proust. Appunti per la creazione di un nuovo dialogo tra insegnanti e alunni."Animazione Sociale (marzo 2007) di Alberto Panciroli.
- "L’educatore a scuola. La mobilitazione delle risorse inespresse di ragazzi in difficoltà." Animazione Sociale (ottobre 2005) di Alberto Panciroli.
- "Una palla circa grossa come una ruota del pulman. Storie, desideri, sogni e percorsi di ragazzi transitati presso lo Spazio Adolescenti “Il Ponte” Edizioni UNICOPLI (novembre 2005) di Alberto Panciroli, Diego Micheli e Stefano Valaguzza.
martedì 2 novembre 2010
giovedì 21 ottobre 2010
Laboratori Espressivi "OUT & IN" e Interventi sul Gruppo Classe "THE CATCHER" - Progetto "Legami Comunitari"
Settimana prossima partono i primi laboratori espressivi all'interno delle scuole nel quartiere 5 di Sesto San Giovanni.- 4 LABORATORIO ALL’INTERNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “ITALO CALVINO”(due il primo quadrimestre e due il secondo quadrimestre)
2 LABORATORI DI PERCUSSIONI
Descrizione del laboratorio:
L’intento del progetto diviene quello di promuovere, percorsi di educazione interculturale e alla pace, al rispetto degli altri e alla prossimità emotiva.
Agli alunni sarà possibile sperimentare un modo nuovo di stare insieme, per sviluppare negli stessi la capacità di esprimere la propria unicità e riconoscere quella degli altri con uno spirito rivolto all’apertura, alla solidarietà e alla condivisione.
Descrizione del laboratorio:
Proponiamo un laboratorio che fornisca ai partecipanti le basi tecniche del mondo del circo, ma non solo.

Partendo da giochi, esercizi ed improvvisazioni si stimolerà l’espressività e le capacità dei partecipanti ma anche la capacità di lavorare e di percepire il gruppo.
Descrizione del laboratorio:
Attraverso esercizi ed attività, presi in prestito dal teatro, giochi di ruolo, disegni e sperimentazioni si lavorerà per sviluppare le competenze trasversali dei ragazzi, facendo particolare attenzione a stimolare la loro apertura mentale, le loro capacità di confronto e di socializzazione.
Descrizione del laboratorio:

Attraverso il meccanismo della rappresentazione, della simulazione e della finzione si stimoleranno i ragazzi a una miglior definizione della propria identità. Attraverso il gioco, si potranno apprendere delle tecniche teatrali utili per imparare nuovi modi di esprimersi, comunicare e per affinare la capacità di ascolto e di interazione con gli altri.
Il percorso sarà condotto da due educatori della Soc. Coop. Soc. “La Grande Casa”






















